经过一年学校的系统学习及课外阅读，小学二年级的孩子入学适应期结束，真正的开始学习了。

二年级是一个充满惊喜与挑战的阶段。随着识字量和词汇量的增加（认识1000-1800个常用汉字），他们能够逐步脱离拼音自主阅读，顽皮的天性也渐长。独立的个性在他们身体里抽枝拔节，用力生长！

二年级是平静中孕育变化的造茧期，为三年级的分化做准备，从认识具体的事物到掌握抽象的规律，学习难度比一年级有大幅度的提高！

这时候，二年级的孩子对书面语言的感受和理解力也在不断深化，渴望通过文字了解更广阔的世界。然而，他们的认知方式仍然以直观形象为主，更倾向于通过具体的图像、生动的情景来理解抽象的概念。

各位家长应该引导二年级的小朋友读一些具有更多现实性、体验性、思考性的书籍，比如选择阅读一些篇幅长的绘本、桥梁书等，主题更为广阔一些，文字量也在不断加大。

这一阶段，鼓励孩子每天阅读，并通过写日志、读后感等方式开始尝试写作。最好能吸引他们独立阅读完一整本书。

这是一个过渡的阶段，更是一个重要的蓄力阶段！

小学各阶段要达到的阅读量（单位：万字）

二年级推荐必读书目  

二年级（上册）

必读书目 

1.《小鲤鱼跳龙门》

2.《“歪脑袋”木头桩》

3. 《小狗的小房子》

4.《孤独的小螃蟹》

5.《一只想飞的猫》

推荐选读书目：

1. 《纸船和风筝》（统编教材课文作家作品系列）

2.《妈妈睡了》（统编教材课文作家作品系列）

二年级（下册）

必读书目 

1.《神笔马良》

2.《七色花》

3.《一起长大的玩具》

4.《愿望的实现》

5.《大头儿子和小头爸爸》

推荐选读书目：

1. 《大象的耳朵》（统编教材推荐选读书目）

2. 《彩色的梦》（统编教材推荐选读书目）

3. 李毓佩：数学童话系列

4. 杨红樱：科学童话系列

5. 桥梁书：《老鼠记者》系列

6. 《弟子规》  李毓秀

7. 《三字经》王应麟

8. 《泡泡儿去旅行》薛涛

9. 《神奇校车》系列【美】乔安娜·柯尔

10. 《地心游记》 【法】凡尔纳

11. 《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》 【日】后藤道夫

12.国际大奖小说：《洋葱头历险记》